王丽佳

我是一名在班主任这个平凡而伟大的工作岗位上战斗了13年的青年“老”班主任， 我深爱教育事业， 对工作认真负责，勤勤恳恳，认真学习教育理论，积极探索，不断总结，不断创新，形成了自己的教育风格。这十二年来我用心呵护着我的每一个学生，努力用教师的智慧去启迪学生的智慧，用教师的心灵去感化学生的心灵。因为我相信，只要用心，就能收获！

一、重引导，巧管理，形成健康向上班风

1.明确班集体目标——形成优良班风

班风是一个班集体的魂，是一个班集体建设的大方向。一个班级没有魂就像一个人没有思想一样，就是一具行尸走肉。因此我努力让所带的每一个班都能够形成团结凝聚、积极进取的班风。

每次接班，当我第一次和我的学生们见面，我都会在黑板上写三个字： 缘 ·员·圆。我会告诉他们：我们因为缘分聚在一起，每一个人都是我们这个大家庭中的一员，我们一起去圆一个梦。把“班”即是“家”的概念灌输到每一个学生的心灵深处。树立“班荣我荣，班耻我耻”信念并一次次活动中强化。团结就是力量，具备了力量，就要成为最棒的班集体！

俗话说“不想当将军的士兵不是好士兵”，我给学生们灌输的观念是“不想得第一的班级，不是好班级”。无论是学习还是学校的各项活动，我都鼓励学生们积极参与努力夺冠。我的学生们会为了一次篮球赛刻苦训练整个周末；会为了一次歌咏比赛唱到喉咙嘶哑，会为了期末考试班级成绩排名能拿第一而奋战通宵。……