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交互式电子白板在英语课堂教学的应用

2018-05-21宫莉娟

学校教育研究 2018年2期
关键词:电子白板英语课堂教学

宫莉娟

随着现代化教育技术的发展,电子白板逐渐取代了传统的黑板,成为课堂教学中重要的展示平台。它的广泛使用为我们的课堂教学带来了很多的便利。它是另一种形式的具有高科技性能的‘黑板‘粉笔‘黑板擦出现了,并带着其它更理想的功能,构成了真正的现代化教学体系。

《英语课程标准》指出:现代教育技术和教学资源为英语教学提供了多种多媒体的手段,多种类型的平台和多方位的空间。教师要根据教学目标、学习内容、学校条件和学校的实际情况,积极学习并在课堂中合理利用现有的教学资源和现代教育技术,使各种教育技术和手段科学、合理、恰当、简约地为提高英语学习效果服务。而在英语实际教学工作中,受教学环境与条件限制,语言环境与生活环境脱节的情况难以避免,从而导致“聋哑”英语的产生。为了充分提高英语课堂教学的创造性和效率,弱化时间、空间、书本的限制,合理利用交互式电子白板来创设特定的交流情景,就能使课堂教学产生事半功倍的效果。

一、交互式电子白板的课堂教学优势

(一)有效创设情境,激发学生的兴趣

过去,教师教学只能通过口头的语言或是使用一些简单的实物道具来创设情境,整个课堂显得缺乏活力,较难引发学生产生学习英语的动力。现在,教师通过电子白板播放课件、动画、童谣及各类多媒体光盘和影音材料等,还可直接使用交互式电子白板内置的多种资源库来渲染课堂气氛,营造环境激发学生的想象力及联想空间,创设完整真实的直观情境,有效地刺激学生的多种感官,使学生产生身临其境的感觉,帮助学生激发学习兴趣。……

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