林丽妹

班主任是班级的组织者与管理者，是一个班级的灵魂。作为班主任，不但要有管理方法，还要讲究班级的管理艺术。教育的目的不单单是教给学生知识，注重学生的成绩，让学生获取知识只是教育的一部分，能够健康成长才是最主要的。鉴于此，在班级管理中要注重一个“活”字，不过要活而不乱，不能放任自流。“活”是学生个性发展的体现，重视学生能力的培养，全面发展，所以教师不能统一要求学生，过分约束学生，否则培养出来的学生都是一个模样，要重视学生能力的发展。因此，班级管理如何才能卓有成效，那要取决于班主任的管理艺术。

一、以爱心浇灌学生，在学生心中树立良好形象

（一）爱是师德的灵魂

没有对学生的爱，就谈不上教育，爱是一种无形的力量，关爱学生要从一点一滴做起，用自己的一言一行去感化学生，用真心、真爱去滋润学生的心田。在日常班级管理过程中，作为班级管理的引导者，要多关心学生，理解学生，用爱去唤醒学生，用爱去唤起学生的信心。这就要求班主任要有一颗宽容的心，对待学生要仁慈，用真诚的情感去影响学生，对待学生和蔼可亲，一视同仁，不能厚此薄彼。

（二）爱是沟通教师与学生情感的纽带

通过和学生接触，我充分认识到了“爱心”在师生关系中所起到的关键作用。渴望理解，渴望信任是人们的一种正常需要。对于青少年学生来说，信任更是推动其上进的力量。有不少同学在学习上有……