何凌 李春艳

摘 要 《仓储与配送管理》是众多高职院校物流管理专业的核心课，文章以T学院为例，针对《仓储与配送管理》课程中存在的问题，提出课程改革思路和具体措施。

关键词 物流管理专业 仓储与配送管理 课程改革

中图分类号：F642 文献标识码：A

0引言

《仓储与配送管理》是高职院校物流管理专业的核心课程，以仓储管理和配送管理为主要内容展开教学，既需要学生掌握理论知识，还需要其具备熟练的实际操作能力。该课程在T学院物流管理专业已开设多年，如何通过该门课程的教学培养出更能适应社会和行业需求的人才是T学院物流管理教研室一直研究和探讨的问题。

1 T学院《仓储与配送管理》课程的现状及存在的问题

1.1现状分析

T学院2004年开办物流管理专业，将《仓储与配送管理》课程作为专业必修课，在第二学期开设，设置为48课时的理论+16课时专周实训课，计4学分。其中，专周实训则结合全国高职院校物流技能大赛的比赛内容完成《储配方案的设计》的设计报告。

1.2存在的主要问题

多年来，T学院物流管理教研室虽对该门课程进行过多次改革，但仍存在以下问题：

（1）授课内容与其他专业课程内容重复，课程内同中存在与物流系统规划与设计、物流信息技术、货物学、物流成本管理、物流运输管理其他专业课程内容相重复的情况。

（2）教学内容偏重于理论，缺少实训环节。由于各种条件限制，该课程设置为48课时純理论课，仅在第五学期中以完成仓储规划设计、配送中心选址与布局设计等项目的方式进行实训，学生对仓储的设施设备、操作流程等仅停留于书本的认识，完全不具备实际操作技能。……