林妙玲

摘 要 民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会举办的学校及其他教育机构。目前，民办教育的数量增加得很快，作为对公办教育的一种补充，民办教育扮演着一个重要的角色。本文从民办学校的现状出发，从外部环境和自身存在的问题两方面进行了分析对并提出相应的对策，规范、支持民办学校的办学。

关键词 民办学校 现状 对策

中图分类号：G648.7 文献标识码：A

1995年《中华人民共和国教育法》规定了“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构”，这一规定把民办学校直接定性为非营利性组织。2015年12月全国人大常委会通过的《中华人民共和国教育法》修正案把这项规定删除了，这一修正案的出台，使民办学校营利有了法律的依据，吸引了社会资金进入到教育行业，民办学校资金来源多元化，数量上的增长，一定程度上促进了民办学校的发展。

1民办学校管理的现状

民办学校的属性是民办非企业，随着民办学校办学体制的多元化发展，其分类也越来越细，如捐资举办的民办学校，自然人直接投资举办民办学校，教育股份制民办学校，公私合作制民办学校，民办公助型民办学校等等。

由于地域的原因，办学的历史，办学效果，资源的有限性等原因，在同一地区的公办学校都会出现教育资源分布不均衡的现象。民办学校也会因其资金来源组成，其法律地位等等有良莠不齐的现象。……