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高中英语阅读研究

2018-05-21王培培

读天下 2018年2期
关键词:高中英语

摘要:依据我国的应试教育,要想提高学生高中英语的阅读水平并在考试中取得不错的成绩,大量做题肯定是必要的。在做题中熟悉考试类型,并能锻炼自己只看每段的第一句或最后一句就能了解文章大意的英语直觉固然更好,但是,教师也应该鼓励学生从本质上去学习英语,不要只学会了怎样考试,而不会把英语活学活用。笔者从阅读理解的语言和逻辑出发,对怎样提高学生的整体英语阅读水平进行研究。

关键词:高中英语;阅读理解;逻辑

一、 增加词汇量

对于英语阅读来讲,提升阅读水平最高效的办法就是增加自己的词汇量。高中英语的阅读理解文章一般都很短,学生在英语词汇量跟上的基础上,就算不使用任何阅读技巧,读一遍文章也就完全可以回答后面的问题了。而增加词汇量的好的方式就是读全英文文章或者名原著。在阅读的过程中学到的不仅是陌生单词的意思和实际用法,还可以练习自己的阅读技巧。学生可以选择一些适合高中英语程度的英文书来进行阅读练习并积累自己的词汇量。例如,《书虫牛津双语系列》。虽然提高自己的词汇量能够让自己的阅读水平得到很大提升,但对于高中阅读来讲,词汇量并不是最重要的。因为高中阅读中,很少会涉及非常专业的英语单词,如果文章出现了专业术语,那么文章必然会用通俗的语言针对这个专业进行解释。所以学生只需要掌握好课本上的单词并再进行一定程度上的课外拓展就可以了。……

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