摘要：拓展训练是一项能够充分锻炼到学生的体能和品格的训练方式，将其融入初中体育教学，既能增强体育课程的趣味性，又能够让体育教学更为实用，同时还能够对学生的综合能力起到良好的锻炼。本文对拓展训练融入初中体育教学的可行性进行分析，从多方面谈谈拓展训练与体育课程的比较与融合，对其融入体育课程的可行性展开具体分析。

关键词：拓展训练；初中体育教学；可行性；分析

一、 初中体育教学中融入拓展训练的必要性

（一） 初中体育教学发展的需要

随着课程改革不断深入，初中体育教育也提出了新的要求。但是在当前初中体育课堂中，体能训练仍然占据主导地位，虽然在体育教学中渗透了拓展性训练，但是并没有发挥拓展性训练的真正作用。

（二） 符合课程改革需要，丰富改革内容

在新课程颁布改革的今天，虽然体育课程进行了一定的改革，但是传统教学方法仍然占据一定的比例。传统的教学方法主要是以教师讲述为主，学生的自由受到了一定的限制，对教学内容要求得比较死板。学校要进行素质教育就要对课程进行改革，教师在教学中要引导学生积极参与课堂，充分调动学生的积极性。而进行拓展训练正符合新课改的需求。拓展训练是体育课程改革的发展趋势，将拓展训练融入体育教学中，有利于将体验式教学引进校园，改变体育教学的传统模式。

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