摘要：幼儿园是在幼儿日常生活中必不可少的一个场景，在幼儿园的日常同样在幼儿的成长过程中起着重要的作用，正确的引导孩子积极地参加户外体育活动是影响幼儿身心发展的第一步，本文针对幼儿园户外体育活动的组织与实施进行了探讨。

关键词：幼儿；户外体育活动；组织与实施

在现有的教学领域中，教育学者往往将幼儿的身心安全放在第一位，强调幼儿的健康的成长，但在幼儿园户外体育互动的具体实施过程中，这就造成了教师片面的注重幼儿的安全身心方面，往往忽略了幼儿在活动中的正确引导，使得在幼儿园户外体育活动中孩子毫无意义的玩，从而错过了最好的引导机会，那这样的户外活动变得非常失败。

一、 户外环境的选择

现在受到社会生活的限制，绝大部分幼儿的生活环境被局限在家庭这一活动范围，幼儿园是孩子活动的小乐园，孩子白天的大部分时间是在这里度过的。鉴于幼儿的身心容易受到外界事物的干扰，对于户外环境的选择显得尤为重要。在幼儿活动的范围内应尽量避免危险地域，要利用幼儿园现有范围，争取小空间大利用。合理规划现有空间，实现从整体到布局的全面开发，展现区域的探索价值，形成和谐的统一整体。科学的合理划分户外活动区，切实从孩子本身出发，让孩子在能够在活动区域内，获得充分的活动乐趣。

二、 内容选择多样性

兴趣是孩子最好的老师，幼儿对于新奇事物充满好奇心，对于未知事物充满了探索的欲望，有了兴趣才会让孩子有了参加活动的动力与积极性。……