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地方文化进校园的微媒体路径探析

2018-05-21冯德辉徐艳

求知导刊 2018年1期
关键词:校园思想文化

冯德辉 徐艳

摘 要:优秀的地方文化进校园,有利于丰富校园文化、促进高校思想政治工作、提高人才培养质量。作者认为,我们应该积极主动地利用微信、微博等现代传播手段,通过微视频、微课、微直播等形式,促进地方文化进校园,开辟和占领高校思想政治工作新阵地。

关键词:高校思想政治工作;地方文化;微媒体;路径

中图分类号:G642文献标识码:A

收稿日期:2017-12-06

一、引言

优秀的地方文化是人类文明的重要载体,也是一种优质的思想政治教育资源。通过青年学生喜闻乐见的微媒体形式,让地方文化走进校园,使地方文化可见、可听、可感,这样,大学生就能随时随地学习了解地方文化,在潜移默化中受到熏陶,在寓教于乐中接受教育。只有开辟和占领微媒体这一思想政治工作新阵地,才能更有效地发挥地方文化的德育功能,增强高校思想政治工作成效。

二、地方文化进校园的意义

优秀的地方文化进校园,对提升学生思想道德素质、培育社会主义核心价值观、提高文化自信,具有非常重要的现实意义。

(1)是提高文化自信的需要。习近平同志在十九大报告中指出,没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。只有坚定文化自信,才能推动社会主义文化繁荣兴盛。而要提高文化自信,就必须从青少年抓起。挖掘优秀的地方文化进校园,增进学生对中华传统文化的了解,在了解中培养兴趣,进而增强探索、挖掘地方文化内涵的求知欲,在探索中培育学生的文化自豪感,从而达到提高文化自信的目的。……

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