【摘 要】本文针对当前物联网应用技术专业实训室建设中管理难度增加和实验室建设成本上升、技术落后等问题，提出适应社会需求行业发展建设物联网互动体验厅、物联网基础创新实训室、物联网典型行业应用实训室，为物联网专业教学需求提供有力的保障。

【关键词】物联网技术 实训室 建设 智慧 创新

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2018）02C-0175-02

物联网是战略性新型产业，社会需要大量专门人才，而物联网职业技能人才需要高校来培养，尤其是高职院校。高职院校物联网人才培养主要是面向各类企事业单位的信息化部门、物联网应用系统开发企业和物联网工程实施企业，培养掌握物联网相关技术的基本理论和基本技能，具有综合职业能力，能在物联网技术及相关应用领域中从事物联网设备研发和制造、物联网应用开发、物联网系统集成和实施、物联网系统运行和维护的高级技能型专业人才。高职院校实训室是物联网应用专业人才培养的重要场所，该专业学生职业技能的培养和提高离不开先进的实训室。因此，高职院校应建立合理的物联网实训室和实训基地以满足教学和学生实践需求。

一、实训室建设目标

建设一个以教学、科研、职业技能培训认证统一的实训体系，集教学、实训、培训认证、职业技能竞赛功能于一体，围绕物联网为主题，适应当前发展趋势，注重各种技术之间的融合与灵活应用，既满足日常教学要求，同时又注重项目实训及创新试验，各设备之间可以灵活组合。……