罗燕

“在城市里我日夜挂念的是什么？在做什么的时候感觉永远不会累？什么样的声音给了我力量？”

按照所学专业，兰毅应该成为一名司法警察。但自从大学毕业那年开始支教，他便一头扎进了乡村教育。

虽然是在城市长大的独生子，但面对乡村生活，兰毅并不怕苦，“经过4年的警校生活，还有什么苦不能吃？”

兰毅爱折腾，即使是支教也不仅仅满足于教学生，还要教家长、参与村庄建设。如今，他曾经支教的村庄——河北省青龙满族自治县青龙镇马丈子村，已经成为美丽乡村建设省级示范村，他教过的学生也已长大成人，他又有了新的人生方向：为农村妈妈提供在线育儿咨询。

支教生活

兰毅至今保留着支教时学生的作品，有他们的作文，也有他们稚嫩的画作……5年过去了，他还挂念着他们，也挂念著那个村庄。

现在，马丈子村小学的老师有时会发来一些照片，让兰毅高兴的是，还有老师在采用小组教学，当年志愿者在学校尝试的一些教学方法还在延续。

2011年，兰毅刚从中央司法警官学院毕业，参加了联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心“为中国而教”支教项目，他与另外两名大学生支教志愿者来到青龙镇马丈子村小学。

第一次去学校上课时，校门口一侧写着“危房”二字，吓了志愿者一跳。因为村庄贫困，学校师资严重不足，学校有8个班的建制，却只有11位老师。

由于不是师范专业出身，兰毅一直在努力摸索教学方法。一开始很难，但慢慢地便形成了自己的一套方法。