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论奥林匹克精神对优秀运动员思想政治教育的价值

2018-05-21吴文婷南京体育学院210014

大众文艺 2018年9期
关键词:思想体育教育

吴文婷 (南京体育学院 210014)

继2008年夏季奥运会之后,北京又将举行2022年第24届冬季奥运会,北京将会成为第一个同时举行过夏季奥运会和冬季奥运会的城市。奥林匹克运动在我国蓬勃开展,加上传播媒介的宣传,奥林匹克运动在运动员心目中成为一种时尚运动,更令人心驰神往。因此,把奥林匹克运动所蕴含的教育功能与运动员思想政治教育有机结合,以形成符合社会主义核心价值观的价值观念和道德水平,是新时期运动员思想政治教育的良好契机。

一、奥林匹克精神及其内涵

《奥林匹克宪章》指出,“每一个人都应享有从事体育运动的可能性,而不受任何形式的歧视,并体现相互理解、友谊、团结和公平竞争的奥林匹克精神。”也就是说,奥林匹克精神定义即“相互理解、友谊、团结和公平竞争”的精神,通常包括如下原则:参与原则、竞争原则、公正原则、友谊原则和奋斗原则。奥林匹克精神也具有“更高、更快、更强”的深刻内涵。由此可见,奥林匹克精神是体育精神的代表,体现了竞技运动所蕴含的理想信念和价值追求,是体育强国的最终目的,符合中华民族伟大复兴中国梦的要求,也符合开展运动员思想政治教育的内容,具体内容包括如下方面:

(一)包容理解、尊重他人

在奥林匹克精神的定义中首先强调了相互理解的精神。所谓“理解万岁”,在训练和比赛中,运动员如果能换位思考,尊重他人的方式和选择,很多问题都能迎刃而解。

(二)增进友谊、平等友善

我们常常听到“友谊第一,比赛第二”,这是奥林匹克精神的中国版本。……

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