唐文

【摘要】 班主任是一个班级的核心领导者，一个班级的成功与否取决于班主任工作开展的好坏。在普遍强调“以人为本”的当下，教育界也对班主任的工作提出了新的要求，即对学生实行“人性化管理”，在教学工作中渗透人文关怀，构建和谐、融洽的新型师生关系。本文通过分析人性化管理的意义，浅要地谈谈如何在班主任工作中实行人性化管理。

【关键词】 班主任工作 人性化 管理

【中图分类号】 G635.1 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2018）03-226-01

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一、人性化管理在班主任工作中的意义

班主任人性化管理，是指班主任在教学工作中，秉持“以人为本”的理念，注重对学生的人文关怀，在尊重学生的基础上，充分发挥学生的积极性和主体性。班主任在工作中实行人性化管理，是时代的要求，也是当前教育发展进步的要求，对班主任的工作和学生的学习都有着十分重要的意义。

1.提高了班主任工作的有效性

“现在的学生越来越难管了！”这是当前很多班主任的普遍想法。随着时代的进步，学生眼界的开阔，尤其是到了高年级段，学生生理、心理两方面的逐渐成熟，给班主任的管理工作带来了很多困扰。很多班主任在开展工作时，越来越感到力不从心，取得的效果甚微。在这种情况下，实行人性化的管理策略可以使班主任与学生之间的交流沟通增多，班主任可以更好地了解学生生理、心理等各方面的情况，与学生建立和谐、融洽的师生关系，从而有针对性地制定教学工作计划，提高工作的有效性。……