周瑞琪 李英 毛谦昂 陈妍茜

摘 要：物联网是一个面向应用、多学科交叉的综合技术。为了培养针对物联网技术专业领域进行创新创业的人才，需要建设物联网实验教学平台。文中通过对各类物联网实验教学平台产品的定位、功能及高校中的应用情况进行梳理分析，提出了高校建设物联网实验教学平台的建议。

关键词：物联网；创新创业；实验教学；实验平台

中图分类号：TP39 文献标识码：A 文章编号：2095-1302（2018）03-0-03

0 引 言

物联网是让所有能行使独立功能的普通物体实现互联互通的网络[1]，是在互联网基础上对用户端的延伸与扩展，按照约定的协议，能够把任何物品与互联网相连接，从而进行信息交换和通信，大幅增加了可收集到的数据量和数据类型。将云计算、大数据分析与智能决策技术进行融合，对这些数据进行处理、分析和挖掘，更加迅速、准确、智能地对物理世界进行管理和控制[2]，从而推动产品与服务创新，打造全新的商业模式，加速行业变革[3]。因此，针对物联网核心技术和典型应用的研究开发成为各高校和相关企业的重要工作，也成为各高校相关专业教学和科研的新方向。

培养掌握物联网技术并将其应用于相关领域的科学研究、技术开发、产品设计与专业教学技能的人才十分重要。物联网实验教学平台是物联网教学中的重要工具，因此，针对目前已有的各类平台，对其进行定位、功能等梳理分析具有重要意义。

国外学者对物联网的应用与平台开发做出了一些研究。……