金旭阳

摘要：数字技术的进步使得大众可接触的媒介形式多元化，新闻媒体的内容定位成为核心竞争力；为能够吸引受众注意力、保持互动状态，新闻作品中的意义生产和解读成为关键。约翰·费斯克的媒介文化理论在研究媒介、社会和受众三者之间的关系，探讨受众与新闻作品之间的互动方式和解读路径方面提供新的分析框架和范式。从媒介文化理论出发可以看出，新聞作品不仅蕴含媒介文本创造时的原始意义，还在传播扩散的过程中与社会实践相结合从而产生新的文本意义；尤其是受众通过接触新闻作品来理解媒介文本的意义，继而从自身角度出发加工制造文本意义并将它解读出新的意义。

关键词：媒介文化理论；受众解读；文本意义

doi：10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.3.043

中图分类号：G210.7 文献标识码：A 文章编号：1671-1580（2018）3-0158-03

受众、内容和技术是新闻媒介产业链条上的组成元素，媒介技术的提升创造出全新的媒介环境，催促着媒介平台中受众与新闻作品之间的关系发生变动，受众如何解读和加工媒介文本内容成为新闻作品中意义传递的关键。

一、媒介文化理论

成立于1964年的伯明翰学派（又称“文化研究学派”）是媒介文化研究的代表学派，他们的研究领域集中于对媒介文化的分析，主要包括关于“意义”的生产和传递以及“受众主动性”研究，较为突出的代表人物有威廉斯、霍尔。其中，威廉斯认为现实中的传播机制由语言、传统、习俗、传播机构等方面共同构成，受众在文化传播中会考虑社会语境、日常生活等因素，从而形成一种共享式的社会行为和观念模式。……