[摘 要]随着信息化的发展，许多高校出现了信息渠道狭窄、传播速度慢、信息隐患等多种问题，建设高校智慧校园成为当下解决这些问题的主要措施。因此，从智慧校园的概念及特征出发，结合“互联网+”的时代背景，深入探讨“互联网+”时代下高校智慧校园系统如何构建设计，促进高校教育深层次变革，提高教学质量。

[关 键 词]高校；智慧校园；构建

[中图分类号]G64 [文献标志码] A [文章编号] 2095-8854（2018）04-0111-01

一、智慧校园的概念及特征

智慧校园简单来说是指“互联网+”时代下，通过一系列信息技术手段如：物联网、大数据、人工智能等，将高校内部所有信息和资源结合成一个整体，建立系统连贯的信息环境，使之具有很高的协同能力和服务能力，从而打造高校信息服务平台，提高教学质量。它具有以下特征：

其一，体现个性化服务。通过智慧校园，学生可以随时随地根据自己兴趣爱好选择自己感兴趣的内容学习，教师也可以根据每个学生选择的项目进行个性化教学，有的放矢地进行教学。

其二，具有动态性。对学生的评价包括课前诊断，课中实时测验、课后考试，是一个动态连续的过程，不仅关注学习结果，也关注学习过程，从而达到及时诊断、动态监测的效果。

二、“互联网+”时代下高校智慧校园系统构建设计

“互联网+”时代下的智慧校园主要通过现代化的信息技术和手段，促进高校教学、科研、管理等信息化建设，打造信息化校园环境。从智慧校园的含义及特征出发，在……