APP下载

从体能的特点和构成因素探究青少年花剑训练的风格树立与应用

2018-05-07曾永健

课程教育研究·新教师教学 2017年31期
关键词:青少年

曾永健

【摘要】结合当前青少年花剑运动日益成熟的训练状况,我们不难看出不同训练风格,其实际上对青少年花剑运动员自身的培养机制之间也有着完全不同的影响状况,尤其是随着目前整个花剑训练机制不断成熟这一宏观背景,如果能够立足该运动员自身的训练诉求,通过适度安排,结合体能的特点以及构成因素等视角,从而实现对青少年花剑训练风格的良好树立和精准应用。

【关键词】体能特点;构成因素;青少年;花剑训练;风格树立

【中图分类号】G807.4 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)31-0176-02

引言

通过具体的青少年花剑训练的风格树立与应用状况进行全面分析,不难看出目前训练方法、理念以及风格内涵等在整个训练过程的影响日益突出,尤其是合适的风格树立与应用将为青少年花剑运动开展与实施提供本质性保障。当然,通过全面研究,不难看出想要确定合适的青少年花剑训练风格,必须基于运动员自身的体能特点和构成因素,通过合理融入,从而为该训练活动的全面实施提供本质性保障。

一、研究对象与方法

1.研究对象

为准确全面了解青少年花剑训练的风格树立与应用状况,本文面向青少年花剑运動俱乐部,随机选取200人进行抽样调查。其中随机选择青少年花剑运动员180人,青少年花剑教练20人,作为问题调查样本。而为确保此抽样调查,能够直接反映青少年花剑训练的风格树立与应用状况,在发放调查问卷时,并不对调查对象进行指定要求,只是随机发放调查问卷,通过及时回收,并且结合具体的研究方法,从而得出合理的研究效果。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

青少年
“You’re Just Bored”
关爱青少年的胡耀邦
关注青少年心理健康
青少年发明家
《青少年书法》征订
激励青少年放飞心中梦
让雷锋精神点亮青少年的成长之路
关爱青少年的“三个一”
暖其行 正其行 22 名“五老”与30 名失足青少年
他为青少年开展普法教育