张文庆

【摘要】无论是在中学还是大学，图书馆都是学校的一个重要部门，和教学工作以及学生的个人发展紧密相连，图书馆的管理工作必须跟上步伐，在日常管理中應当做到条理清晰、严格规范，为师生提供良好的服务。如何加强图书管理，做好学校图书馆管理工作，已成为学校图书管理员必须重视的问题。

【关键词】中学图书馆；管理工作；优化；对策

【中图分类号】G258.69；G251 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）31-0095-01

中学的图书馆是学校信息和资源的聚集地，是师生业余文化生活的重要场所，是学生不断学习、充实自己的摇篮，一个学校图书馆的形象体现了该校对于阅读与文化的重视，体现了该校师生对于求知探索的渴望。因此，中学图书馆的工作人员必须做好相关的管理工作，为师生提供优质的服务，让他们能够在轻松愉快的环境中学习、放松，促使学校充满浓厚的人文气息，形成人人爱读书、人人读好书的景象。

一、转变观念，提高服务意识

随着素质教育的深入开展，学校培养目标发生了很大变化，更强调培养学生们创新能力、实践能力等各种能力。因此，要求图书管理员树立人性化的服务理念，尊重学生读者、关怀学生读者，与学生读者相互沟通合作，并建立一种亲切的、平等的、相互的服务关系，让学生读者在图书服务中找到一个充满人情味的精神家园。作为一名图书管理员，对于广大前来借阅的学生要有良好的服务态度，平等视之，努力营造良好的人文氛围，让学生来借阅时充分体会到学校的关怀。……