当好麦田守望者
2018-05-07张晓霞
课程教育研究·新教师教学 2017年31期
关键词:班主任
张晓霞
【摘要】作为农村的班主任,其实是身兼数职:班主任、任课教师、生活指导教师、心理辅导教师等,这是由农村特殊的条件和环境赋予教师的特殊使命。据笔者观察,当前农村学校班主任面临着三苦三乐,三苦分别是留守儿童数量多、问题大、受异化了的价值观影响,而三乐指的是满足了使命感和自我实现欲、提供了最好的教育教学实践和研究田野点、带来了成就感和被需要感。面对问题,最积极的态度是自己身上找原因,并尽力以最小的代价将班主任工作做好。
【关键词】班主任;工作;苦与乐
【中图分类号】G635.1 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)31-0093-01
《麦田里的守望者》是美国作家赛林格的唯一一部长篇小说,一经出版,就引起了巨大轰动,受到了广大美国中学生的热烈欢迎。该书的成书背景是美国凭借二战的胜利在国际社会上获得了政治、经济、军事大国的地位,国家发展形势一片大好,然而,大家都在追逐着经济利益的同时,也付出了被异化的代价,技术和利润在挤压着人的自然生存空间,人的感官自由度得以提升,而精神自由度明显下降。
在阅读小说的过程中,我就很有代入感,因为我目前从事的工作恰恰也类似于霍尔顿口中的“麦田守望者”。
我是一名农村学校的班主任,当前农村学校班主任面临的教育教学环境也与霍尔顿眼中的当时的美国社会环境有些类似。
一、当前的农村存在大量的留守儿童。众所周知,随着中国现代工业化的发展,中国成了世界工厂,国际社会上的很多产品都是“made in china ”,即中国制造。……
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