吴洪师

【摘要】小学生厌学的现象越来越普遍，而影响学生厌学的因素是多方面的，要推进全民素质的提升，教师必须要及时发现这些问题，积极地探寻学生们出现厌学情况的原因，进而采取针对性的策略来解决厌学的问题，帮助学生重拾学习的兴趣和信心。

【关键词】家庭；学校；学生

【中图分类号】G623.31 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）31-0039-01

厌学问题是影响学生学习成绩的重要因素，作为一名农村小学教学工作者，帮助学生们解决厌学的问题是教师不可推卸的责任。只有明确学生厌学的原因，教师才能有的放矢地展开引导，促进学生身心的健康发展。一直以来，教师都在积极地探索影响学生厌学的原因。接下来，我结合自身教学经验，从三个方面对学生厌学的原因展开分析，望给广大教师带来帮助。

一、家庭环境的影响

1.家长对孩子的期望过高

很多农村地区的家长自己在小时候没有接受到良好的教育，于是就产生了“望子成龙”、“望女成凤”的观念，这些家长都希望自己的孩子好好学习。但是，这些家长自身的文化水平较低，不知如何辅导孩子，只是向孩子们灌输“努力学习，不学习就没出息”的观念，给他们报补习班，给他们购买辅导书，等等。对于小学生而言，这无疑是增加了他们的心理压力。当他们达不到家长的期望时，就会产生心理落差，久而久之，他们便失去学习的欲望，产生厌学的情绪。

2.家长的不良习惯

随着社会的发展，农村地区的经济条件也有很大的改善，因此，很多家长不愿让孩子“受委屈”，便给了他们很多物质层面的支持，但是却没有给孩子们带来“精神食粮”。……