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从国立杭州艺专看“中西融合”理念在美术教育中的应用

2018-05-04吕洪良

上海文化(文化研究) 2018年2期
关键词:杭州艺术

吕洪良

国立杭州艺专,创办于1928年,初创时为国立艺术院,1929年改为专科学校,“是我国公立美术学校中学制最长的高等学府”。①朱伯雄、陈瑞林:《中国西画五十年:1898—1949》,北京:人民美术出版社,1989年,第105页。在国立艺术院时学制为5年;专科学校时学制改为3年,并创设为专门培养后备生的艺术高中部,学制3年,加起来有6年的专业学习时间。当时徐悲鸿执掌的国立中央大学艺术系学制为4年,上海美专的学制为3年。在西学东渐的整体背景之下,杭州艺专校长林风眠提出“介绍西洋艺术!整理中国艺术!调和中西艺术!创造时代艺术!”的学术导向,并史无前例地把国画系和西画系合并为绘画系,从而真正从科系的设置上体现了“中西融合”理念。杭州艺专将西方现代主义艺术引入学院派教育中,并“在20年代后期至30年代中期,具有关于现代艺术重要的学术策源地的地位和影响力”。②李超:《为艺术战——国立艺专及其西画实践》,上海:上海锦绣文化出版社,2009年,第21页。不同于徐悲鸿的“将西方写实绘画引入中国,改变传统文人画以及因循守旧的绘画现象”,③吕澎:《20世纪中国艺术史》,北京:北京大学出版社,2007年,第214页。本文侧重于从国立杭州艺专来看“中西融合”理念在美术教育中的应用,论述其如何将西方艺术从理论知识、绘画技能、艺术创造力3个不同层面贯彻到美术教育的整体体系之中,以期实现与中国固有艺术的相互融合,取长补短,寻求打破中国旧有艺术的程式化,创造新艺术。……

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