信息技术在小学语文教学中的应用
2018-04-26周剑
神州·中旬刊 2018年4期
周剑
摘要:现代化信息技术平台使语文课程富有活力,让学生灵思不断,感悟无穷。信息技术不但为我们教育教学活动提供了优质的教学资源,而且还激发了学生的学习兴趣,促使他们的个性养成和发展。教师们通过信息技术,不断学习教育新理念和先进的教育思想,在课堂上与学生构建了新型的师生互动平台。信息技术的多样化在小学语文教学中的应用,提高了语文课堂的教学效率。
关键词:教学资源;新型;教学效率
随着信息技术的发展,教学媒体,特别是电化教育媒体在教学中的作用日益明显。信息技术给学校教育插上了一双有力的翅膀,也成为老师进行教学模式变革的重要手段。《小学语文新课程标准》明确指出:“努力建设开放而有活力的语文课程。应当密切关注当代社会信息化的进程,推动语文课程的变革和发展”。由此可见,信息技术是推动语文课程改革的有利工具之一,能使教育教学方式越来越多样化。还激发了学生的学习积极性。近年来,我们将信息技术引入课堂,应用到语文教学中,使枯燥无味的语文学习大为改观。信息技术使知识活化、具体化,同时还能创设一些文字无法表现的情境,实现多方的人际与信息互动,在教学中越来越显示出它的重要性。
一、利用信息技术设置教学情境,激发学生的学习动机和兴趣。
学生们学习和掌握知识一般要经过感知、理解、记忆、积累、运用等阶段。教学中,可利用多媒体设置教学情景。……
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