相霞

【摘要】语文教学的内容及其广泛，涉及各种领域。在小学语文教学中运用互联网教学，可以激发学生的对语文的兴趣，调动学生学习语文的积极性和主动性，还可以在轻松活跃的课堂气氛中学习。通过运用信息网络的教学方法，促使小学语文教学实效性得到提高与发展。

【关键词】互联网 教学语文 实效性随着信息技术的不断发展与渗透，网络已经在工作、学习、生活中乃至被各行各业都广泛应用。利用网络教学，将死板的教材生动地再现在网络多媒体上，学生会更加直观、生动、深入地了解每一部分语文知识，培养学生自主学习的能力，打好语文基础，促使学生的语文综合素质得到提高。

一、当前小学语文课堂的现状

语文是教育中的基础与必修的一门课程，在我们传统的教学模式中，单一的对课程与教材进行讲解，老师都是把字母与汉字写在黑板上让学生来记忆，对老师的提问是非常害怕的，学生坐在课堂上与老师四目相对，干巴巴的听着课，然后在进行各种试题的测试，对错题的讲解，这样很容易造成学生的厌倦心理。有的家长以打骂为主，很少了解一下孩子的内心世界。近年来，发生多起孩子因为来自学习的压力，而父母又很少关心孩子的身心健康，导致发生多起恶性事件，引发我们思考，这样的教育到底给下一代带来了什么，又有多少教学达到了教育的目的与指标。此外，受教师教学态度和教学理念方式的影响，语文一直受到教学体制的忽视。……