周凤

摘要：二十一世纪是一个科技发展的时代，科学技术的发展已经进入多元化进程，需要更多的各行各业的精英，适应社会的发展，促进社会的需求。为了应对社会的这种需要，我们的教育也要不断的进行改革，更新教学方式，创新教学观念，探索新的教学模式，以加强学生在校学习知识和社会实践的关系，作为高中生物教师一定要强调培养学生的创新精神和实践能力，在教学中与教学目标相依托，在知识、能力、情感方面共同提高，在课堂上要追求高效的课堂，通过一定的教学策略、手段和方法，激发学生的求知欲，在学生自主学习的状态下，把学生学习当成一种快乐，并在积极互动中促进师生共同成长。

关键词：高中;生物;教学模式

新课程改革需要在课堂上实施，作为高中生物教师要改变以往的教学模式，转变教学思想，引进教学资源，把课堂中沉闷的气氛转化为师生互动，相互沟通的方式，高中生物教师要打破以往课堂教学过于沉静，学生缺乏积极主动性的弊端。要想提高教学效率，寻求教育教学的良方，教师就要鼓励学生主动进行课前预习，课上给学生留出充裕的时间进行交流，通过学生的相互补充知识点，教师再进行补充，根据学生掌握知识的情况和学生已有知识经验进行分层教学，让学生在自己知识经验的基础上有所提高。在课堂上，教师对学生进行评价时不要总是关注学生的学习成绩，他们的成绩是一个方面，他们平时的表现也非常重要，教师对学生做出评价时一定要客观、公正，从作业、课堂效果和考试多方面衡量，保护学生的自尊心。……