小学科技教育对学生潜能开发的意义
2018-04-21姜长龙周敏
祖国 2018年4期
姜长龙 周敏
摘要:随着教育改革的深入,小学科技教育逐渐渗透到小学教育中,对其产生了深远的影响,甚至还对开发学生潜能也产生了积极意义。本文探讨了小学科技教育对学生潜能开发的意义,为我国小学科技教育发展和学生潜能开发提供了一种崭新的方向。
关键词:科技教育 学生潜能 开发 意义
现代教育理念越来越注重培养学生的各方面能力,潜能作为能力的一种,也越来越受到社会、学校、教师的关注。如何开发小学生潜能成为各科教师工作的中心。所谓开发小学生潜能就是在学生小学阶段为他们创造良好的发展条件,从而促使其生理、心理不断成长变化,完成由“可能”而变为现实的“能”。
一、小学阶段开发学生潜能的重要性
每个人都具有巨大的潜能,只是由于种种原因而被埋没或“沉睡”,如果任其发展,那人生无疑会错失很多精彩,也是人生中的遗憾,更是教育的失职。因为教育的根本目的就是通过多种方法或手段开发人的潜能,使人通过教育,实现自我价值,向社会贡献自己的一份力量。小学科技教育是一门独特的学科,不仅包括理论知识,还包括实践应用。在众多学科中,其对培养学生的动手能力和提升学生学习兴趣方面具有举足轻重的作用。目前,我国的小学科技教育已经渗透到小学教育的诸多方面,其涉及的主要内容包括电脑、花木栽培、动物、空气等。教师在进行科技教育教学时,不仅要在课堂进行知识讲解,还要将教学搬到课堂之外,设立科技实践活动。……
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