摘要：我国正值新课改教育的实施期，因此在教学中加入了互动教学、问题式教学等新型的教学方式，不仅激发学生的学习兴趣，培养学生良好的学习习惯，而且极大程度地提高课堂的效率，随着互动教学的效果增强，其被广泛地应用于各个学科。本文首先简要概述互动教学的概念以及如今互动教学在初中语文阅读课堂上的应用现状，并深入探讨互动教学在初中语文阅读教学中的应用，起到激发学生的学习兴趣的目的，从而达到最初的教学效果。

关键词：互动教学；初中语文阅读；应用分析

一、 引言

在如今的初中语文阅读教学中存在着学生失去课堂主体地位的现象，学生没有重视语文阅读课堂地位，从而造成课堂效率不高以及学生产生厌学等心理现象。“一言堂”是我国现阶段初中语文阅读教学中的主要特征，阻碍了学生与老师之间的相互交流，不利于学生独立思考问题，因此将互动教学与初中语文阅读教学进行有效的融合，不仅可以提高学生的阅读能力，而且还可以为学生今后奠定良好的基础。

二、 互动教学的简单概述

互动教学即改变传统的教学方式，增加学生与老师之间的互动以及学生和学生之间的交流，从而不断提高学生的阅读水平、沟通能力、表达能力等各项综合能力，建立健全良好的思维模式，养成独立思考的习惯，从而为今后的学习生活打下坚实的基础。相比于传统的教学方式，互动教学具有以下三个优点。……