郑娟

摘 要：在班级管理工作中，班主任肩负着十分重要的工作职责和使命。由于很多学生的学习和生活阅历都比较浅，进而也就使得班主任的班级管理工作难度有所加大。考虑到学生正处于人生成长的重要阶段，他们在学生时期所养成的行为习惯都将对其今后成长产生重要的影响。因此，作为班主任除了关心学生学习上的问题外，还要懂得加强和学生之间的有效沟通和交流，也只有这样，才能促使班主任班级管理工作得到有效的开展。主要就“班主任在工作中如何对待和管理学生”这一主题进行浅析。

关键词：班主任；工作；对待和管理学生

班主任作为班级的主要管理者，虽然多数时候不会直接从事相关教学工作，但是他们身上所肩负的工作责任却是十分巨大的。鉴于中学班主任，在班级管理中会遇到诸多问题，因此，加强班主任和学生之间的沟通艺术就显得尤为重要。只是加强和学生之间的有效沟通并不是仅靠班主任就能实现的，同时还需要学生以及家长多多支持班主任班级管理工作的开展。由此可见，只有多方共同努力，才能够切实提高师生之间沟通的效率，并促使学生更加健康、快乐地成长。

一、班主任班级工作管理中存在的问题

1.师生之间的沟通方式过于单一

研究调查发现，很多班主任在班级管理中和学生进行沟通的时候，所采用的沟通方式都十分单一。尤其是一些老班主任，总是希望凭借自身丰富的教学经验给学生讲一些大道理，长此以往，这种习惯性的说教模式只会引起学生无限的反感和厌恶，并丧失对各科知识学习的兴趣。……