牛金孝

摘 要：高中物理教学当中必须紧紧抓住学科核心内容，只有抓住可学科核心内容才能理解和掌握其他物理知识，这就要求教师在教学的过程中必须不断创新教学的方法。根据现有的研究资料，结合在高中物理教学中的一些经验，以高中物理电磁学部分为例，阐述了微课在高中物理教学中的应用方法，针对电磁学学习任务、甄选教学策略、制作微视频等阐述了自己的意见，希望能够对高中物理电磁学教学提供一些帮助和启示。

关键词：物理；电磁学；微课

微课是信息技术与传统教学模式结合的产物，作为一个比较新颖的教学模式，微课在目前的高中教学中已经开始应用，并且取得了不错的教学效果。微课在高中物理教学中也开始应用，在高中物理教学当中传统的教学方法已经不适应教学需要，微课在应用的过程中也存在不少的问题，要想更好地发挥微课的作用，就需要教师在教学中不断地积累应用经验。

一、在高中物理教学中应用微课应该注意的问题

微课这种教学模式在高中物理电磁等课程中应用的过程中，需要注意以下几点：第一，加大硬件设备的投入，微课作为一种信息化教学方式，对于信息技术设备有很大的依赖性，高中在应用这种教学模式的时候，需要加大信息化设备的投入力度，只有具备了相应的信息化设备，教师才能将这种方法应用到高中物理教学当中；在具体的信息化设备投入上，要建设顶层平台、教师无线AP和学生个人平板电脑组成的在线教学系统，针对为微课在高中物理教学中应用微课设计一个微课资源数据库，为老师在电磁学等课程教学中应用微课创造条件。……