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ACRL《2016年大学图书馆发展趋势》报告解读及思考

2018-04-13沈涛

新世纪图书馆 2018年3期

沈涛

摘 要 ACRL最新的大学图书馆发展趋势报告提到了数据服务、开放教育、学生成功、替代计量、数字学术中心、馆藏评估、图书集成系统供应商与内容供应商的并购等,对报告的分析可对未来大学图书馆的发展提供参考。

关键词 大学图书馆 数据服务 开放教育

分类号 G258.6

DOI 10.16810/j.cnki.1672-514X.2018.03.017

Abstract The latest report of ACRLs top trends in academic libraries includes data service, open education, students success, alternative measurement, digital scholarship , collection assessment, ILS and content provider/fulfillment mergers and so on. Analysis on the report will give reference for future academic library service development.

Keywords Academic Library. Data service. Open education.

《大学图书馆发展趋势》报告是美国大学及研究图书馆协会(Association of College and Research Libraries, ACRL) 研究规划与审查委员会每两年发布一次的例行性研究报告。报告以文献调研、综合讨论和问卷调查为基础,通过环境扫描,勾勒出未来大学图书馆的发展趋势,帮助图书馆人士准确把握业界现状,作出科学前景预判,挖掘更多服务转型、创新变革的有效路径[1-2]。为更好把握大学图书馆的发展趋势,开发项目和资源,提升图书馆在学术研究环境中的创新实践能力,对ACRL发展趋势报告的研究必不可少。2016年6月,ACRL发布了最新一期的趋势报告,对该报告的解读有利于我们以一个新的高度认清大学图书馆的发展趋势,立足当下,合理规划,赢在未来。

1 报告内容简介

2016年,ACRL研究规划与审查委员会在分析高等教育发展趋势的基础上,提出了未来大学图书馆的9大发展趋势[3],具体包括以下几方面。

(1) 数据服务。在美国国家科学基金会政策推动下,大量科研机构及高校发布公共获取计划,明确其在数据共享、数据管理计划、评价方面的政策,数据政策导航提供了图书馆支持教学、科研的新机遇;同时,研究数据服务对馆员专业技能、职业素养提出更高的要求,馆员正通过参与科研数据管理在线课程、研讨会、路演的方式实现自身职业发展。……

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