郑国佳

摘 要：在素质教育理念的影响下，生活化教育逐渐走进了初中物理实验教学，面对新课程提出的挑战，教师应该怎样做呢？生活化教育是一种理想的教育模式，把生活与教育更好地结合起来，这是教育改革的一个机遇，也是教师转变教育观念的一个机遇。

关键词：生活化教育；初中物理；实验教学；应用

随着科技时代的来临，社会对人才的要求越来越严格，生活化教育就是在这种情况下提出来的。生活化教育正在慢慢融入各个学科，在初中物理实验中引入生活化教育，不仅让学生看到了生活与物理的联系，也让学生在实验中学会与世界沟通，体会生命的美好。

一、生活化教育的重要作用

传统教育的目的之一是教会学生如何读书，很多学生学会了读书，却没有正确掌握学习方法，正确答案、标准答案的出现，更是加剧了学生个性化思考的退化。生活化教育就是要学生把生活代入教育中，要学生在教育教学中感受到生活的气息，教学的最终答案并非只有一个，而是多种多样的。也许，在书本教材中，问题的正确答案只有一个，可是，在生活中问题的正确答案不止一个，一个完美的实验，不仅受自然因素的影响，也受人为因素的影响。抛开人类发展的历程与人类的需求来进行实验，可以说这个实验对于人类的发展来说是没有实际意义的。

生活化教育理念之一，就是要教师引入生活化的情景，把原来抽象的教材知识变成学生能够听得懂的话语。……