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大数据时代对高中英语写作教学的影响

2018-04-09孙文玉

考试周刊 2018年34期
关键词:大数据创新影响

摘 要:随着日益普及的互联网,大数据时代已经来临。大数据为高中英语写作教学带来了全新的变革。为了积极应对大数据带来的挑战,高中英语写作教学需要对教学方法不断创新,真正实现与时俱进。本文首先分析了大数据对高中英语写作教学的影响,并在此基础上,探讨了大数据时代高中英语写作教学模式的创新途径。

关键词:大数据;英语写作;影响;创新

一、 引言

作为一门基础课程,英语在当前的高中教育中非常重要。而英语写作的训练,又是高中英语学习的重要环节。大数据时代,也对英语写作教学产生了深刻的影响。为了更好地应对大数据时代的挑战,高中英语应积极改革和创新写作教学方法,以真正提升学生的英语写作能力。

二、 大数据时代对高中英语寫作教学带来的变化

正是基于大数据时代的特点,为高中英语写作教学带来了全新的变化,无论从行为还是观念,都进行了深刻的变革。

(一) 丰富了写作资源

大数据时代的来临,拥有了更加丰富的英语写作教学资源,也进一步拓宽了学生的视野。教师在教学的过程中,通过完美的结合图像、影音和数据等多种资源,能将英语学习的兴趣极大地激发出来。大数据进一步延伸了课本知识,拓展了学生的思维,进而有效培养了学生的发散性思维。利用大数据,能为学生提供大量的学习资源,同时也能为学生实施有效的英语写作指导,进而大幅提升了学生英语写作水准。……

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