孙国富

（山东省广饶县第一中学，山东 东营 257300）

1 优秀运动员实战接发球技术分析

1.1 第50届世界乒乓球锦标赛比赛接发球技术统计

通过表1可以发现，王励勤和马琳的得分率分别是74.5%和60%，失分率分别是31.9%和25.5%，相对于其他2名选手来说接发球后的得分率比较高，正手接发球次数也比较多，我们可以清楚看到现在使用正手接发球的趋势。高水平的对抗中就是看谁能先占取主动，谁能控制住谁，然后在控制与反控制之中寻找机会。王励勤和马琳正是靠着74.5%和60%的的正反手接发球后的得分率在这次比赛中问鼎冠亚军，这不仅说明接好发球所占据的比赛优势，也从侧面看出了优秀运动员通过正手接发球的方式占取比赛主动的趋势。

1.22008年北京奥运会男单前8名中的几位选手接发球技术统计

通过表2可以发现，马琳、王励勤和王皓的接发球占据了相当大的优势，从而控制了对手强有力的进攻，马琳对王励勤的比赛中，得分率是64.8%，失分率是35.2%，而王励勤的得分率是44.4%，失分率是55.5%。通过2人的得失分数据对比分析，马琳的接发球的得失分明显优于王励勤，成功地抑制了王励勤强有力的进攻，取得了最后的胜利。从王皓与佩尔森的比赛中发现，王皓的得分率是56.6%、失分率是44.4%，佩尔森的得分率是45.8%、失分率是54.2%。通过得失分率的数据对比发现，王皓接发球得分明显高于佩尔森，最终取得了比赛的胜利。这些选手都是世界的顶级选手，实力不相上下，他们之间的比赛实际上是战术的比赛，马琳最后获得奥运会的冠军与接发球上的成功是密不可分的，一个优秀运动员必须技术全面，特长突出，同时具备良好的心理素质，才能登上世界高峰。

1.32008年世界杯男单前8名的几位优秀运动员接发球技术统计

通过表3可以发现，在马龙与波尔的比赛中，波尔的71.4%的得分率明显高于马龙70%的得分率，在失分率方面波尔是28.6%，而马龙的失分率是30%。通过2位运动员的得失分分析，波尔在比赛中接发球环节得分率明显高于马龙，并且取得了比赛的胜利。在王皓与格林卡的比赛中，王皓40%的得分率和明显高于格林卡的33.3%，所以取得比赛的的胜利，成功的接发球为他们获得很多的得分机会。高水平的运动员相互对抗，重要的就是接发球的环节，如果在比赛中处理接发球不当，一是直接失分，二是给对方提供了较多的进攻机会，更严重的是会给自己造成自己心理上的紧张和恐惧，导致技术、战术运用混乱，甚至全局失败。反之，处理得当，不仅可以直接得分，而且能破坏对方的进攻，为自己创造进攻的机会。

表1 第50届4名运动员正反手接发球得分或失分统计

表2 2008年北京奥运会4 名运动员正反手接发球得分或失分统计

表3 2008年世界杯男单前4 名运动员正反手接发球得分或失分统计分

2 掌握发球、接发球技术措施

在乒乓球比赛中，接发球技术体现了一名运动员良好的防御能力，同时也是由守转攻的绝佳时机，良好的接发球有助于增强自信心，培养机智、果断的心理品质，甚至决定比赛的胜负。接发球是一项高难度的击球技术，由其所处的特殊地位和技术特征所决定，运动员须具备以下基本要求：（1）具备敏锐的判断力。准确地判断是有效还击的首要条件。由于发球的主动性、多样性、突然性和隐蔽性，赋予了发球特有的攻击性，因而判断对于接发球来说无疑比还击时重要得多也困难得多。（2）果断的决断力。接发球的技术手段相当丰富，即使回接同一种类发球也有多种接球方法可供选择，而接球方法选择的合理与否，对于接发球的效果具有重要影响。（3）坚定的防御力，尽管为摆脱接发球易遭攻击的困难局面做多种努力，然而比赛中因接球不当而陷入被动却是常有之事。为此，运动员必须具备相当水平的防御能力，以求在接发球被动的情况下伺机反击。

准确地判断是接好发球的前提和必要条件，是减少接发球失误提高准确性和陈功率的关键。首先，对旋转球的判断。（1）对手发上旋球和不转球时往往出手比较快，动作突然，路线不清晰。由于需要给球足够的摩擦时间，下旋球的出手相对来说就会变慢。（2）在教学中，练习接发球时，面对变化莫测的发球技术，要不断琢磨发球的旋转性质以及落点的随机分布规律，在判断不清时，接发球的猜测是必不可少的。（3）发下旋和不转球时，球与球拍接触瞬间，手腕摆动的幅度一般不是很大，并时常与假动作相配合；在发上旋和下旋球时，动作比较固定，手腕摆动幅度较大，这样容易“吃”住球，击球后常伴有停顿。其次，对球速和落点的判断。（1）判断短球：发短球时，腕部只需轻微发力，力度要收住，因此短球较难发挥速度的优势，考虑比较多的是落点和旋转。（2）判断长球：对手发长球时，在己方球台落点多出现在端线附近。如果是发侧上、下旋斜线长球，要时刻注意球的弧线是否有侧拐；如果对手发直线长球，要特别注意平推动作，或是稍有外拐的球，因为这种球除了有很快的速度外，容易发出线路比较直的球，角度往往比较刁钻，大大增加了接发球的难度。（3）判断半出台球：在判断这种球时，一是根据旋转性质判定，侧下旋和下旋球，侧上旋和不转球容易出台；二是根据发球的特点进行判断，要仔细研究在发半出台球时，到底哪种容易出台，哪种不容易出台，是正手容易出台还是反手容易出台等，这样就会有效提高接半出台发球的成功率。

3 在平时训练中强化发球与接发球的训练

首先要熟知并理解乒乓球的旋转理论，在此基础上掌握乒乓球的旋转规律。击球时，作用力通过球心， 球就不会旋转；反之， 击球作用力不通过球心，球就旋转。通过大量的看、听、触反复训练可以发现，不同的旋转球落台后反弹有一定的规律。“看”，要注意观察对方击球时摩擦的速度、板面倾斜的角度，球触板的部位，来球的方向和角度、速度。“听”，一是听拍击球时的声音，二是听球落到桌面上反弹时的声音，是脆声还是闷声来判断球的旋转性能。“触”，在前两个阶段还无法确定球的性质时，利用接球瞬间手腕的细微感觉来过度性的处理球， 以便对球的性质进一步确认。

摆脱被动取得主动。接好发球是由被动转为主动的必要前提，首先根据对方发球时的位置迅速站位，其次在日常训练中，还要注重对主动接发球的训练，让队员对各种已断定性质的发球采用抢攻、抢拉等主动进攻手段进行及时反击，训练队员的快速决断和反应能力。来球如果判断不准，强行主动抢拉、强攻容易失误， 这就要平时训练队员采用推、搓、挑、撇等手段技巧试探打落点、打角度、改变回球节奏等，伺机在进行有效反击。

4 结论与建议

通过对2008年奥运会、世锦赛、世界杯乒乓球比赛的中外优秀乒乓球运动员接发球数据的统计，发现中外优秀运动员在选择接发球的时候，使用正手接发球的次数明显高于反手接发球次数，并且比赛的胜率更高，比赛中接发球得分率高的中外优秀乒乓球运动员在比赛中往往占据优势，而国外的优秀选手在反手接发球的次数上明显高于中国运动员反手接发球。青少年在日后的训练中要对接发球技术引起重视，在平常的训练中把接发球的训练列入计划进行有针对性的专项训练。

参考文献：

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[5] 鲁晓华.杂谈直板接发球[J].乒乓世界，1999（11）.