陈传华

摘 要：农村义务教育的质量直接影响到国家的興衰和长治久安。自我国实行免费的义务教育以来，农村义务教育也进入了一个崭新的发展时期。而在中国经济飞速发展的今天，农村义务教育政策的落实和现状都存在一些问题。本文将从农村义务教育薄弱成因的角度进行分析，深入探究农村义务教育的出路，不仅可以正确认识和深入研究农村义务教育的现状以及所存在问题，还能够不断探究农村未来教育的发展前景，对于保障农村义务教育政策的稳定实施，促进“科教兴国”战略持续发展具有重要意义。

关键词：农村 义务教育 现状 出路

长期以来，农村的基础教育事业受到了特定的地理条件和社会经济环境等诸多因素的制约，一些问题在根本上没有得到妥善的解决。而近年来农村教育出现学校条件艰苦、教学设施落后、师资配备不均匀、教学资金分配不合理、教学思想观念落后等日益严重的问题。2017年，中央党校组织“中国农村九年义务教育调查课题组”先后奔赴16个省、自治区的下属城镇进行乡村教育调研。经研究发现，我国农村地区中小学生的辍学率出现了较大反弹，现阶段的入学率与2002年进行的教育普查统计的小学和中学的入学率相差十分的远。2002年调查的小学和中学的入学率高达到了98.6%和90%，而现今农村中小学的辍学率远远高于普九所规定的3%，甚至在很多地方达到了6%以上。当前有些农村学校不惜采取数据造假的方式来尽快完成“普九”任务，农村义务教育的现状不容乐观。……