案例教学在高校市场营销教学中的应用分析
2018-03-31文小羽
现代营销·经营版 2018年3期
文小羽
摘要:高校市场营销教学对实践性的要求较高,传统教学模式下主要依靠教师讲解来传授知识,并未将市场营销理论知识与实践应用联系起来,导致高校市场营销教学效果并不理想,给学生综合素质培养形成制约。本文简要探讨如何将案例教学应用于高校市场营销教学中,以促进市场营销高效教学的顺利实现,仅供相关人员参考。
关键词:案例教学;市场营销教学;应用
引言:
现代社会经济飞速发展,营销模式在企业经营过程中也比较常见,这就明显加大了对市场营销人才的需求。当前高校市场营销教学中广泛应用案例教学法,以培养复合型人才,满足企业对人才的多元化、高层次要求。為促进案例教学法应用价值的充分发挥,积极探讨其在高校市场营销教学中的应用是非常必要的。
1.案例教学的优势
案例教学法就是以实际案例进行分析,在实践活动中培养学生的问题分析与解决能力,锻炼学生的逻辑思维,强化学生的实践应用能力。案例教学的优势在于,坚持以人为本理念。充分尊重学生的主体地位,学生不再是知识的被动接受者,而是逐渐转变为主动探索者。案例教学在高校市场营销教学中的应用,有助于深化学生所学市场营销理论知识的理解和记忆,促使学生将理论知识融入实践活动中,培养学生的综合能力,为高校市场营销教学效率的提升奠定良好基础。与此同时,案例教学在高校市场营销教学中的应用,一般组织学生以小组为单位开展活动,这就在潜移默化中培养了学生的团队合作意识与能力,增进学生之间有效沟通,确保学生在走向工作岗位之后能够更快速的适应工作节奏。……
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