刘志强　马晓芸　木胡牙提

【摘要】心血管疾病患病率、死亡率逐年持續上升，心血管内科专业迅猛发展，高素质的医学人才汲缺，对于心血管专业临床实习生的培养是医学教育的重要环节之一，是将一名医学生培养成为一名合格的临床医生的关键阶段，那么如何实现临床实习生将基础理论知识应用于实践，培养科学的临床思维和过硬的临床技能，显得尤为重要。

【关键词】心血管；临床实习；教学模式

【中图分类号】R54-4 【文献标识码】A 【文章编号】ISSN.2095-6681.2017.29..02

随着国民生活质量很大程度的提高，随之而来的就是社会老龄化的加速及心血管疾病危险因素的增加。据推算心血管病现患人数2.9亿，心血管病患病率、死亡率还在逐年持续上升[1]。心血管内科专业因而得到极大的发展，但心血管内科医疗人员面临的挑战却越来越大，急需新的血液和高素质的人才加入。医疗教学是培养高质量医学人才的重要途径之一，在这个过程中，临床见习是将一名医学生培养成为临床医生的关键阶段，如何培养临床实习生拥有科学的临床思维和过硬的临床技能，显得尤为重要。因此，本文将对心血管专业临床实习教学存在的问题及发展的模式做一一探讨。

1 心血管专科临床实习教学现状

1.1 实习生临床实习现状

在临床实习阶段，每个人朝着自己心中的梦想奋斗，他们能够积极参与临床学习，值班等，但是随着时间推移，不少学生开始发现心血管专业理论和实践的差距，因心血管疾病病种复杂，临床有检测和手术等多种器械的操作，这使得大家感到这个专业的陌生性，从而产生一种回避性心理。……