裁判文书“说理难”的现实语境与路径选择*
2018-03-31陈建华
时代法学 2018年5期
陈建华
(湘潭大学法学院,湖南 湘潭 411105;湖南省郴州市中级人民法院,湖南 郴州 423000)
近年来,法官的裁判文书说理成为了实务界与理论界共同关注的热门话题。从实务层面来看,一方面,自上而下反复强调裁判文书说理。近年来,中共中央《关于全面深化改革若干重大问题的决定》《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》以及最高人民法院《第四个五年改革纲要》等诸多高层文件均提及到加强裁判文书说理[注]详情见三个高层文件的具体内容。。2018年1月9日,最高人民法院党组成员、副院长李少平在全国法院裁判文书说理改革研讨会上指出,积极推动裁判文书说理改革,切实提高裁判文书说理质量,让法官愿说理、能说理、会说理[注]刘科学.最高法研讨裁判文书说理改革:让法官愿说理、能说理、会说理[N].人民法院报,2018-01-10(1).。尤其是2018年6月最高人民法院新出台的《关于加强和规范裁判文书释法说理的指导意见》,将裁判文书说理提升到前所未有的重视程度。另一方面,自下而上推动裁判文书说理。一些地方法院纷纷出台具体的规范文件,或者采取奖惩措施助推裁判文书说理,或者通过增加判后语、附注法律条文等方式探索更好地进行裁判文书说理。从学界层面来看,一批关于裁判文书说理的文章在核心期刊乃至《中国法学》《法学研究》等法学权威期刊上发表。在“互联网+”时代背景下,最高人民法院提出了要加强裁判文书公开平台等三大平台建设,并且要求全国各级人民法院在裁判文书生效后七日内将之公布在中国裁判文书网上,以司法公开来促进法官对裁判文书说理。……
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