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河南地方高校“校漂族”社会融入实证研究

2018-03-31王俊飞

社科纵横 2018年2期
关键词:大学生

王俊飞

(河南工程学院 河南 郑州 451191)

校漂族是我国高校学生群体中一个较为特殊的群体,该群体已经完成了大学阶段的学习,但并没有完全像以前的毕业生那样远离校园,仍然选择在高校周边甚至在高校内部居住,会利用高校的图书馆、教室进行学习,选择在学校的餐厅进行就餐,也会有目的地选择一些课程进行学习,在这些方面与高校的学生相同。但不同的是该群体并不在高校的教育管理体系中,高校并没有严格地限制该群体。笔者对部分河南高校的校漂族进行调查。为了实现研究的目标,在研究过程中,课题组随机选取了河南省的本科以及专科学校10所,分别为:郑州大学、河南师范大学、河南工程学院、郑州轻工业学院、河南理工大学、郑州升达经贸管理学院、郑州职业技术学院、鹤壁职业技术学院、郑州铁路职业技术学院、驻马店职业技术学院。在研究样本的选择上随机每个学校选取100名调查者作为研究样本,共计选取了1000名校漂大学生作为研究样本。采取问卷调查的方式进行走访的形式,获取研究样本的数据。

一、选择校漂原因分析

毕业生就业难度的加大造成就业岗位的满意度降低。随着我国高等教育从精英化到大众化的发展,高校毕业生已经不再是就业市场上的抢手货,毕业生工作岗位的选择余地在降低。尤其是河南省作为我国高等教育发展较为落后的地区,由于河南省高等教育的竞争力与其他重点高校相比较弱,导致毕业生在就业过程中面临更多的不确定性,毕业生在选择工作岗位的时候,很难选择到与自身专业、就业意愿以及薪金待遇等各方面都完全相符合的岗位。……

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