APP下载

旅游英语实践教学改革与旅游产业发展相结合分析

2018-03-29田清华

传播与版权 2018年4期
关键词:英语教学旅游英语

田清华

当前,旅游市场对于人才的需求量较大、要求较高。为顺应时代发展需求和要求,本文对山西省地区旅游业情况实行分析。为确保旅游英语实践教学改革,能够和旅游产业发展相结合,需找到地区旅游英语实践教学中存在的不足,制定完善的处理措施解决问题,进而充分发挥山西省的地区特色,促使旅游产业获得良好、稳定的发展。

一、山西省旅游英语实践教学中存在的问题

山西,也叫作三晋,为中华民族发祥地之一,五台山、云冈石窟、绵山、晋祠等均为山西省的旅游景点。当前,山西省旅游产业获得了较好的发展,但旅游业人才比较缺乏,表现在从事旅游业的英语人才较少,这对于山西省旅游业的整体发展会构成直接影响。山西省高校虽然开设了旅游英语的专业,然而没有结合社会的实际需求、要求对人才实行培养,进而出现和实践脱节的情况,旅游英语专业学生无法满足旅游业的发展需求。为此,山西省旅游英语专业教学需不断改革,以便尽可能满足社会对旅游英语专业人才的要求,为山西省旅游培养出更多具有英语特长的人才,提高旅游英语专业人才的沟通能力、理解能力、处理问题能力等,推动山西省旅游业的良好发展。现将实践教学中存在的问题分析如下。

(一)山西省旅游英语教材问题

近年来,山西省当地旅游英语教材较少,而少量教材中的内容编写也无法很好地表现出旅游英语的实用性,这无疑会限制山西省旅游英语专业的发展。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

英语教学旅游英语
巧用“五法”激趣——以英语教学为例
如何提高英语教学的有效性
旅游
Long的互动假说及其对英语教学的启示
读英语
旅游的最后一天
酷酷英语林
高职高专公共英语教学中EGP+ESP模式的构建
出国旅游的42个表达