图书分类编目常见的问题及处理研究
2018-03-28
传媒论坛 2018年23期
(河南农业职业学院,河南 郑州 450000)
图书分类编目一直是高职院校图书馆日常工作的重要内容,但受到管理、制度等因素的影响,分类编目工作存在众多问题,不利于将更好服务提供给读者。因此,必须了解高职院校图书分类编目中的常见问题,并通过相关措施的实施,提高编目质量与水平,从而促进高职院校图书馆进一步发展。
一、高职院校图书分类编目中的常见问题
(一)分类标准不完善
当前,在知识爆炸性增强的背景下,各种类型的图书大量涌现,这也就加大了图书分类的难度。例如,一些图书题目无法对书中主要内容进行准确概括,在这种情况下,工作人员在管理与分类图书时就会面临较大困难。而且,对于同一本书,不同人的理解也存在差异,极易导致图书分类出现不准确、不规范等问题,从而发生图书乱放问题现象,不利于分类编目工作质量的提升。
(二)著录不准确
目前,计算机技术已经广泛运用到了各个领域中,这就使得很多图书馆已经应用了电子管理系统,因此,为了实现网络查询功能,图书文献编目工作必须与MARC标准相符。但由于应用这一管理系统的时间较短,技术不成熟,高职院校在图书编目工作中还存在较大问题,如要点说明简单、缺乏使用方法指导以及编目人员无法准确理解方法等,这也就为图书馆数据标准化与统一化的实现带来了较大难度。
(三)重复著录
当前,大部分编目工作都是由人力完成的,在编目过程中,受到工作人员态度不认真或者是大意等因素的影响,经常会出现重复著录的问题。……
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