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文化类广播节目主持策略探讨

2018-03-28李梅陕西师范大学新闻与传播学院

传播力研究 2018年27期
关键词:收听率广播节目听众

李梅 陕西师范大学新闻与传播学院

就现阶段我国的文化类广播节目来看,其在内容形式方面表现相对较为传统无法有效对听众的兴趣加以激发,且广播主持的形式节奏相对较为缓慢,这也与时代更新发展下人们快节奏的生活模式之间不相符合,因而文化类广播节目对听众的吸引力仍有所欠缺,其收听率一直处于相对低下的水平。基于吸引听众提高收听的要求,文化类广播节目主持就必须重视对节目内容及形式的创新来提高节节目的趣味性,并在此基础上强化主持人自身素质的提升,以从根本上提高文化类广播节目支持的质量,进而吸引更多的听众。结合文化类广播节目主持的特征,基于节目主持的创新应采取如下的策略。

一、文化类广播节目主持内容应贴近生活

文化类广播节目的普遍形式是以名著为核心进行文化的讲解,或者是通过网络进行相关文化资料的搜集并通过广播进行叙述。以此作为文化类广播节目的内容不仅显得非常的枯燥,且缺乏实用性并不符合听众的切实需求,这就在很大程度上降低了节目的收听率。基于此,要想切实有效的提高文化类广播节目主持的收听率,首先就必须重视对文化类广播节目的内容进行创新,确保从现有的生活中进行文化的挖掘来吸引更多的听众。从现实层面来看,文化本就来源于人们日常的生活,因此不同时期的文化总会表现出该时期所独有的特征,因而文化本就与人们的日常生活之间有着密切的关联。基于此,文化类广播节目主持就必须切实融入到人们的生活中来进行文化素材的挖掘,进而在此基础上来丰富文化的内容。

二、文化类广播节目主持应丰富其节目形式

文化类广播节目形式的相似性是现阶段我国文化类广播节目主持存在的普遍现象之一,即在节目主持中对各国包括政治经济以及风俗等在内的文化进行讲述,而要想在相似情况下有效的吸引听众,也要求文化类广播节目主持能重视采用多元的形式。一方面,要求文化类广播节目主持能重视采用多元的节目类型,确保在此基础上对听众的收听兴趣加以激发,避免因类型单一而造成听众厌倦心理的产生;另一方面,文化类广播节目主持应确保其主题与各内容时间点之间的相适应,即在各节日或者是庆典期间主持与之相适应的文化类广播节目以此来提高节目对听众的吸引力。此外,为有效的吸引听众,文化类广播节目主持也必须保证其与时代热点之间的相契合,要求通过市场调查结合听众需求来选择节目形式。

三、提高文化类广播节目主持人的素质

文化类广播节目主持人自身的素质往往对节目的主持质量有着最为直接的影响,因此要想提高文化类广播节目主持的质量,也必须重视提高节目主持人自身的素质。第一,要提高文化类广播节目主持人自身的文化素质。从现实层面来看,文化类广播节目的听众本身有着相对较高的文化素质水平,因此文化类广播节目主持人也必须重视文化知识的学习来提高自身的文化素质;第二,要提高文化类广播节目主持人自身的政治素养。文化类广播节目内容应切实符合当前国内的形式,因此文化类广播节目主持人自身也必须具备较高的政治素养能切实发挥广播主持所具备的引导作用;第三,要提高文化类广播节目主持人自身的专业素质。即提高文化类广播节目主持人在主持过程中的专业性来提高广播节目主持的质量。

四、对文化类广播节目主持文化内涵的延伸

基于现阶段广播节目市场的形势来看,文化类广播节目面临着较大的竞争压力,为以切实提高节目在市场中的竞争实力,还要求文化类广播节目主持能在进行文化分析的同时,还能深入到其内涵本质,确保在此基础上进行文化内涵的延伸,以吸引更多的听众。要求文化类广播节目主持能以文化内容的主题为核心并在此基础上进行文化内涵的延伸,即在原有主题内容所包含文化内涵的基础上进行拓展,从对现象多角度的方式进行文化的综合分析。这不仅在丰富文化类广播节目的内涵方面发挥着良好的作用,同时在吸引听众方面也发挥着良好的作用。在此基础上,文化类广播节目主持文化内涵的延伸还应从地方特色文化出发,在文化主题基础上进行地方特色文化的挖掘。

五、结语

总而言之,要想切实有效的提高文化类广播节目主持的质量,并在此基础上吸引更多的听众,就要求以时代的发展需求为依据对广播节目支持的内容进行创新,并在此基础上采用多元化的节目类型来提高节目主持的趣味性,且在此基础上还要求能提高文化类广播节目主持人自身的素质及对节目的文化内涵进行延伸,进而切实有效的深化文化类广播节目的内涵来提高其对听众的吸引力,以从根本上提高文化类广播节目的质量及其收听率。

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