谢剑萍

（广东省江门市新会陈经纶中学，广东 江门）

在高中数学学习中，概率统计是一个重要的组成部分。随着新课改的推进，其学习内容产生了较大的变化，本文在分析统计概率在高中教学的意义的基础上，对其变化高中数学教学的影响进行研究。

一、概率统计在高中教学中的意义

概率统计被广泛应用于生产、生活、科学研究等领域，因此，他是我们高中阶段必不可少的学习环节，对于学生各方面的发展都有重要作用。

1.概率统计的理论位置决定了引入高中数学教科书的必要性。许多理论在自然科学、社会科学和计算机科学领域得到了广泛的应用。大多数高中生将不可避免地进入科学与工程领域，而概率论和数理统计的知识或理论已渗透到许多学科，因此，有必要引入基于概率统计的数学分支。

2.概率和统计学的应用决定了它进入高中教科书的合理性。随着素质教育的推进，学生的实践能力越来越高。概率和统计学的一些课程将不可避免地要求学生具有强大的动手能力，学生可以学习很多东西。它有利于学生进一步学习，有利于学生思维品质的发展。

3.高中概率和统计课程学习为学生进入大学学习奠定基础，概率和统计是科学工程和经济学的必修课程，为了进一步为学生学习奠定良好的基础，高中有必要引入概率统计。

4.概率统计的内容是培养有效材料来保持随机思维的质量，因此需要引入高中概率统计。……