段新生

摘 要：文章基于“中国知网”可在线查阅到的期刊文献，对敦煌学研究领域中涉及宗教、历史、地理、美术、舞蹈和民俗这六个主题的相关文献进行了梳理，指出了敦煌学研究在这六个领域中研究的重点主题。文章在最后提出建议，应将敦煌本土文化建设与敦煌学研究成果有机结合，提升敦煌本土文化建设的内涵与深度；应进一步增强敦煌市民对历史文化的认识和辨别力，以及对当代本土文化的自尊心和自信力；应进一步彰显我国民族文化的过去、现在，以及中华民族文化走向未来所具有深沉的、深厚的、可以寻根的、可以砥砺前行的民族文化底蕴。

关键词：敦煌学；期刊文本；文献分析

1 研究的意义

如果从1900年6月22日敦煌莫高窟藏经洞被发现时算起，对敦煌市域内文化的研究已走过百余年的历程。1930年，陈寅恪先生第一个使用“敦煌学”这一学术术语，被认为是敦煌学的正式发端。自20世纪30年代陈寅恪先生的首倡，敦煌学有了“世界學术之新潮流”的称号[1]。值得重视的是，柴剑虹先生提出“从文物学、考古学的知识讲，出土或库（窑）藏文物的价值与其原出土或所藏地是密切相关的，如果对原出土地的相关资料缺乏科学、准确、详尽的记录与研究，所藏文物被随便搬离原地，文物的价值就会遭受极大地损失”[2]。因此，我们在更大范围上讲，对于西方学者而言，敦煌学属于中国文化研究的范畴，对于中国学者而言，敦煌学属于国学范畴。当然，敦煌学作为“世界学术之新潮流”到成为体现中华民族深厚文化底蕴的历史学、考古学、文物学等众多学科的研究专题，是几代人的积累和自强不息探索的结果，寥寥数语无以表达。……