心理健康教育在小学班级管理中的运用探析
2018-03-22张晶马志燕
考试周刊 2018年27期
张晶 马志燕
摘 要:随着素质教育工作的陆续开展,当前我国小学生的心理健康教育水平也逐渐受到了人们的广泛关注。本文立足于小学班级管理现状,首先分析了小学班级管理中应用心理健康教育的重要性,然后介绍了小学班级管理中进行心理健康教育的内容,最后结合上述内容提出了心理健康教育应用于小学班级管理的策略,也希望能够为学生心理健康水平的有效提升奠定基础。
关键词:心理健康教育;小学班级管理;策略
一、 引言
心理健康教育的顺利实施不但有利于提升学生的综合素质,提升其心理抵抗能力,同时对于实现全方位的心育以及优化小学班级管理各项工作都具有良好的促进作用。为了进一步分析小学班级管理中应用心理健康教育的策略,就必须先来认识一下小学班级管理中应用心理健康教育的重要性。
二、 小学班级管理中应用心理健康教育的重要性
1. 引导学生心理健康发展
小学生所处的阶段很容易受到外界的影响,当学生受到负面影响时就会出现心理阴影,而正面影响则会让其更加积极地投入学习和生活,所以心理健康教育对于学生心理健康发展具有良好的推动作用。
2. 预防恶性事件发生
随着时代的不断发展,目前小学生所处的生活压力与学业压力也不断增加,许多孩子还都是独生子女,在家中娇生惯养,所以在学校里偶尔会出现矛盾和冲突。通过合理的心理健康教育有助于帮助学生缓解压力,解决学校中的矛盾与冲突,進而有效避免恶性事件的发生。……
登录APP查看全文
