基于修辞学的文学作品阅读研究

2018-03-22孙雅萱

祖国 2018年2期

孙雅萱

摘要：作为一种十分重要的语言艺术形式，文学所体现出来的不单纯是交流性。文学同样具有特殊性，也就是指其修辞性。文学作品属于语言成品，其本身与语言修辞之间关系十分密切，且保持了一种更加优质的内在联系。本研究中，试图通过结合修辞学探究文学作品阅读问题。坚持回归文本为前提，且还需要能够坚持文学语言技能以及审美的价值取向，以期可以令文学作品阅读研究可以形成全新视角。并能够在此基础上形成一种修辞学视角方面的全新文学作品阅读模式。

关键词：修辞学文学作品阅读

结合新课标的背景，当前阶段开展阅读研究，对思路及相关要求标准提升。文学作品的数量不断增加，阅读学习已然开始成为文学作品学习过程中至关重要的组成部分。通过此方面可以进一步提升阅读能力，丰富视野，提高个人素质与涵养。与此同时，更加可以帮助个体形成正确价值观念。本研究中结合修辞学，具体探究文学作品方面的特征，更探讨了关于阅读方式。

一、修辞学

根据修辞的定义，修辞学可以被理解为是基于一定的语言环境下，有效改善语言表达成效的方式方法。而修辞学本身也在不断发展，并探索形成最新研究成果。

“广义修辞学”的概念最早提出者为谭学纯，其认为，广义概念中的修辞学，可以被理解为属于双向意义下，立体性的一种多级化框架结构，其中拥有两项主体，在三层关系中展开。这当中所说的三层关系强调的是修辞技术，修辞诗学，修辞哲学。两个主体则主要是指，文学表达主体，接受主体。由此可知，广义修辞学探究的除了是修辞表达，更加也对修辞接受进行研究。基于阅读鉴赏角度分析，狭义概念的修辞理念也看重文本解读，也就是从语言到语言的一种技术探讨。区别于广义概念的探究人类精神世界，且属于是对价值观念的一种提升。

二、基于修辞学的文学作品阅读特征

（一）阅读本身更加是书面修辞的行为，由于修辞本身属于十分典型意义上的人际之间的语言表现形式，一般可以划分两类。

首先，书面交际类型。其次，口语表现类型。通过修辞可以改善人们的口语表现技巧，且还能够形成更加具有深意的阐述。典型书面语言修辞方面形成的接受行为本身则将需要文学作品方面的阅读，其本质关系到的是主客体之间的交流。

（二）阅读作为人类构筑精神的方式，从此方面着手分析，无论是修辞还是精神世界，彼此之间可以进行更加紧密交流。文学作品寄托的是人类情感以及所有智慧内容。阅读则可以净化心灵，实现个人素质与文化内涵提升。有意识提升对文学作品方面的阅读热情，形成阅读素养，则能够帮助个体形成独到的人生智慧，也对个体的人生道路发展具有重要作用。

（三）修辞文化意义在阅读中体现，除了拥有语言的形式美之外，修辞文化更加是传统文化的载体，两者之间关系紧密。

与此同时，其更加也能够展现一种民族心理。文学作品作为我国历史文化发展历程之中的翠美珍宝，其是在深厚积淀中形成的。可见，阅读文学作品本身也是对修辞文化本身的发展和传承。

三、基于修辞学的文学作品阅读方式分析

（一）正视阅读修养提升

结合修辞学为前提，找到符合自身兴趣点的阅读资料，还应当了解和正视阅读方式的阶段性，且应该了解阅读能力提升是一个漫长过程。当然，文学艺术作品类型众多，数量巨大，在开展学习中还行当不断发现更多令人感兴趣的内容，不断提升自身掌控文学作品的能力。一般情况下，人类学习阅读的一般认知分类看，将会有几种表现：第一类喜欢阅读神话及寓言。第二，少年时期，喜欢文学、历史等题材；第三，喜欢探索奥秘、树立价值观等题材。而我们作为高中生，现在正处于第三阶段，我们希望得到家人、同学以及老师的尊重和赞扬，渴望展示自己的机会，所以我们应当选择一些成功人物的传记，如《钢铁是怎样炼成的》、《阿甘正传》等。

（二）培养联想能力

良好的阅读习惯中，一项非常重要的组成部分就是联想和想像。联想与想像具有后天属性，可以逐步培养形成，例如应当更加勇敢的进行质疑，有针对性的加以培养。对任何事情都怀有好奇心，而不应当凭借自己的刻板偏见去理解事物。另外，在进行阅读的过程中，也需要能够具有一种联想的意识，对任何阅读中出现的内容，都以一种具有时代性特征，能够与自身关联。

例如，当我们在对有关自然科学方面的文学作品进行阅读的过程中，由于可能会存在，此类文章的语言形式单一，语言本身枯燥乏味，更加无法与我们的现实生活产生联系，为此，如果可以发挥联想，发现其中可能存在的与我们之间的联系，阅读就将会获得改善。

（三）构建内省思维模式

通过构建内省思维模式则有助于完成文学作品阅读，更加能够在阅读过程中投射个人的生命体验以及生活经历。一般情况下，个人生命体验以及生活经历会与文学作品之间有较大的区别，如在阅读人物传记过程中，可以建立一种内省模式。并不断发现自我，了解一自身自己作品之中存在的异同。这样会推动个体，形成驱动力，而后又能够在此驱动作用之下不断学习成功人物的优秀品质。构建起这样的思维方式，则将会对改善个人，提升个人起到重要促进作用，对解决问题也将会产生巨大推动力。