Nancy J. Allee. MLS, MPH, AHIP

密歇根大学Taubman医学图书馆

研究是医学图书馆当前实践活动的一个重要组成部分，本文以密歇根大学Taubman医学图书馆(Universty of Michigan Taubman Health Sciences Library)正在进行的一些创新活动为例，向同行介绍医学图书规划和从事研究活动所面临的机会。从更广义的角度讲，作为医学图书馆研究使命的一部分，其目的是为了加强图书馆的研究能力和推动研究文化的发展。

1 管理与组织结构

Taubman医学图书馆(以下简称为“Taubman图书馆”)是密歇根大学图书馆体系的一部分。从组织结构上讲，它向大学学术创新副教务长和图书馆馆长报告其工作。Taubman图书馆主要面向校园内各个健康科学学院(医学院、护理学院、口腔学院、公共卫生学院、运动学院、药学院)的读者、附属医院及相关的医疗系统员工提供各种服务。Taubman图书馆由22个正式员工构成3个行政与服务机构：行政管理机构、学术与临床事务管理机构、研究与信息学机构。

1.1 行政管理机构

由主任和大学图书馆副馆长、副主任、1名行政助理、1名馆藏专家和2名信息学专家馆员构成。行政管理机构负责图书馆领导、承担管理和预算以及馆藏建设的任务；两名信息学专家馆员则承担图书馆和学术机构之间的教学技术与安排各种活动的任务。

1.2 学术与临床事务管理机构

由1名副馆长、7名信息学馆员和1名媒体开发人员构成，其任务是将图书馆与各医学学院和各学术与临床部门整合为一体，与教职员工一起从事课程开发和教学活动、循证临床决策，和学生一起商讨其项目及作业，建立教师和学生与图书馆服务和资源之间的联系渠道。……