刘卓，谢伦芳，项茹，杨艳，方兰

风湿性疾病（rheumatic diseases，简称风湿病）是指病变累及骨、关节及其周围软组织，包括肌肉、肌腱、滑膜、筋膜、神经等一组疾病，其主要临床表现为关节疼痛、肿胀、活动功能障碍，部分患者可发生脏器功能损害，甚至功能衰竭［1］。目前，全世界约有3.55亿风湿病患者［2］，主要包括类风湿关节炎、系统性红斑狼疮、强直性脊柱炎、原发性干燥综合征、血管炎、皮肌炎等。健康素养是近年来发展较快的新领域。自1974年“健康素养”一词由SIMONDS［3］在国际健康教育大会上首次提出后，便引起医学界广泛关注。健康素养是一个复杂的社会概念［4］，目前尚无统一定义。世界卫生组织（WHO）提出，健康素养是一种认知和社会技能，决定了个人获得、理解和运用信息的动机和能力，以促进和维持健康［5］。该定义目前运用较广泛，被大多数学者所引用。健康素养的研究领域涉及多种慢性病，包括糖尿病、心血管疾病、肿瘤、艾滋病等。研究人群主要涉及儿童、青少年、孕产妇、老年人以及精神病患者。研究表明，慢性病患者的健康素养水平相对较低，直接或间接影响患者的健康结局［6］。目前，国内关于风湿病患者健康素养的研究报道较少，国外研究也相对有限。本文将风湿病患者健康素养的研究进行综述，为今后的研究提供参考依据。

1 国外风湿病患者健康素养的评估

1.1 健康素养评估工具 健康素养评估工具是评估患者健康素养水平的前提。但目前仍缺乏针对风湿病患者健康素养的特异性量表。……