◇丁玉华

我，从小就有一种教师情结。因为羡慕教师我被保送入读师范学校，毕业之后幸运地走上了教师的工作岗位。曾经在《读者》中看到这样一句话：当一个人专心做一件事情的时候，她是幸福的，尤其是当她在从事自己喜欢的工作的时候。而我，现在就体味着这样的幸福。

幸福驿站之一：山不过来，我过去

18岁，我从广西第二民族师范学校毕业，满怀理想和对未来的憧憬，被分配到家乡的镇中心小学任教。当时学校安排我担任一年级两个班的数学课兼一个班的班主任，同时还教一年级两个班的音乐和二年级两个班的美术。现在想来，如此大的工作量，不知我那稚嫩的肩膀是如何扛过来的。但是，初登讲台的我豪情万丈，雄心勃勃。我坚信，要自强不息，要奋力拼搏，不管在哪个单位，从事哪科教学，只要埋下头来，任劳任怨，必能做出成绩，显出存在的价值。那种油然而生的责任感，那种对完美的执着追求，我当时可真是初生牛犊不怕虎呀！

凭借着在中师三年练就的扎实基本功，教音乐、美术课还算顺利，工作第一年就代表镇参加全县音乐教师优质课评比并喜获一等奖。可就是很自信能轻松完成的数学课，教起来并不那么简单，按照学校发的参考教案备课、上课，经常是教与学两张皮，顾此失彼；按照自己的思路方法教学生，除了少数学生能理解，多数学生听不懂。我的心里后悔、懊丧不已，甚至埋怨自己身处这样的环境。可是，不服输的我努力寻求解决问题的办法，我清楚问题反映在孩子身上，根源出在教师身上。……