探究“以学生为中心”教学法在高中英语教学中的应用
2018-03-07崔美艳
新课程·下旬 2018年1期
崔美艳
摘 要:近些年来,“以学生为中心”已经成为教学方法与理念的必然趋势,在这种新型教学课堂模式下,师生关系与以往的传统教学相比,已经得到了非常好的改善。就高中英语教学中所运用的“学生中心法”为话题,展开详细论述,希望越来越多的高中老师能够在课堂中使用此种方法,积极举办一些课堂活动,提升课堂中学生的参与度,从完善教学评价体系开始,提升学生的英语水平。
关键词:教学法;高中英语;应用
以往的传统教学中,老师常常都是以自我意识为中心,教学模式也是建立在其思想范围之内,并且一切教学活动均以老师为中心展开,学生常常被动成为知识的接受者。很多学生都是在这种强调以老师为中心的教学模式下,缺少直接参与课堂活动的机会。第一,这是非常不利于师生对话交流的;第二,也不利于学生对知识的掌握。本身传统教学法与新型教学法就有着本质上的区别,一个是以学生为中心,一个是以老师为中心,因此,教学效果也就变得截然不同。所以,为了改变这种消极状况,越来越多的人认为是时候进行一次教学观念的更新改革,在教学中应该尝试对一些新型教学模式加以应用,至此,在高中英语教学中进一步应用和推广新型教学法是非常有价值的事情。
一、“以学生为中心”教学法的内涵
传统“以老师为中心”的教学方法过分强调老师的主导地位,任何教学活动的展开几乎都是以老师为中心,学生一直都处于一种被支配和被动服从的弱势地位,久而久之,学习兴趣完全被压抑,教学效果也可想而之,不会太令人满意。……
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