于海艳

摘 要：新时代下的教育改革，让创客教育在教育界掀起了不小的波澜。创客教育的出现为陷入呆板僵局的教学方式提供了改革的思路。创客教育的主要目的在于通过加强学生教学中实践能力的培养，让学生树立创新的思维意识，让每个学生都具备自身学习的个性，能够把理论知识和实践结合起来，加深对自身专业的理解。创客教育就是一种结合了当代信息技术的追求创新融合的思路，能够让更多的学生成为具备创新能力和实践能力的高素质人才。本文就当代包容性发展理念下如何利用创客教育的特点对数控专业教育进行改革，从下面几个方面进行分析，提供相关思路。

关键词：包容性发展理念 数控专业 创客教育研究

我国进入多元化的新时代，社会高速发展，对人才的要求也有了进一步提高。数控行业本来就是生产量大需求的行业，数控人才对该行业发展的重要性不言而喻。数控专业培养的是掌握数控技术的专业人才，但现在的教学方式存在缺陷，不利于专业人才的培养。对于数控专业这种操作性、实用性很强的专业，学校更要注重对学生实践能力的培养。当今时代是百家争鸣的新时代，创新创业成为潮流。创客教育在这种大环境下应运而生，对学校的教学方式带来巨大的影响，被很多业界人士关注。在这种创客教育的新环境下，笔者就数控专业如何改革创新，改变以往学校重理论而轻视实践经验的不良教学现状进行探讨，让数控专业在与创客教育的融合下发展成为更有效的教学方式，为社会需要培育更多高素质人才。……