韩沛汝+杨文+杨柏瑞+宋超+王新祥+李冰

在“大众创业、万众创新”的新时期，大学生创业对拓宽就业渠道、促进地方经济发展具有重要意义。高校作为大学生创业创新的主战场，要认真贯彻国家决策部署，承担起帮助大学生实现创业、推动创新的责任和义务，不断提高自身就业优势。

“双创”教育大学生就业资本再生产李克强总理在2014年夏季达沃斯论坛上首次提出“双创”理念，引起国际国内广泛关注。在2015年第十二届全国人大第三次会议上所做的《政府工作报告》中再次将“双创”理念上升到国家经济发展新引擎的战略高度，目的是推动社会经济良性发展，加速实现转型升级，挖掘就业市场创新潜力。在结合大学生“双创”教育改革发展上，李克强总理也特别批示：大学生是实施创新驱动发展战略和推进“大众创业，万众创新”的生力军，教育部门和广大教育工作者要认真贯彻国家决策部署，积极开展教学改革探索，厚植“大众创业，万众创新”土壤，为建设创新型国家提供源源不断的人才智力支撑。

据国家教育部数据显示，在我国高校持续扩招的背景下，2017年的大学生毕业人数将达到795万的历史峰值，大学生就业形势日趋严峻。根据全球创业观察报告称，每增加1名创业者，每年将带动2.77人就业，未来5年将增长为5.99人。在高校中开展“双创”教育，对于国家、社会、高校及大学生自身都是具有极其现实而深远意义的。所以每年大学生就业创业都会成为社会的热点问题，笔者将从资本的角度分析大学生“双创”教育中资本再生产的过程，从而给高校“双创”教育工作提供一种思路。……